先去洗脸刷牙。”蓝羽开始为蓝希,蓝希就乖乖出去了。
蓝羽将收拾送到蓝希房间,她铺床时从枕头底下翻出一个小本子,蓝羽打开一看,上面写着不少数字,还有她们两个人的名字,最下面还写着大学两个字。从数字上来看,蓝羽读出大概意思来了,蓝希是打算一年跳sān_jí,连着跳三年,那样她就可以和自己一起上大学了……再往后翻,是更加详细的计划,多长时间修完一门课,什么时间应该学习什么……小学四年级的课程部分已经粗略地计划完了。蓝羽多少有点吃惊,不说这个想法能否实现,光是能有这么周密的计划,就已经很不简单了,这孩子,是认真的?难不成昨晚偷偷摸摸也是为了这个?
趁着蓝希回来前,蓝羽把本子放回了原位,四年级的课本她也找出来摆放到桌面上。等蓝羽洗漱回来,蓝希已经乖乖在床上等着她的晚安吻了。
一吻终了,蓝羽要抽身离开,蓝希突然抓着她的衣角,软软叫了一声“姐姐”。
“嗯?”蓝羽重新坐回到床上,蓝希抓住蓝羽的手晃晃说:“我给你的纸条,你可不可以对它们好一点?”
蓝羽挑眉,疑惑了下,随即明了,淡声问:“你要每天都写?”
“这是作业,老师要求的,她会不定时抽查的。”蓝希说的理直气壮,当然,蓝希心里也喜欢这样做。蓝羽怎会不知道小孩子的心思,对什么来了兴趣,不一次做够是不会完事的,蓝羽双臂交叠,放在胸口,说:“你直接说吧,不用写纸条了。”
“不要,我就要写纸条,然后姐姐对它们要好一点,我写的很用心的。”蓝希巴巴地看着蓝羽,眼里都是祈求,蓝希的想法很简单:只要用心,都该被珍惜。
“……”蓝羽只能无言,这个老师是多寂寞,要这样折磨小朋友,还抽查……
临关门前,蓝羽无意瞄到了垃圾筐附近有些碎纸,那碎纸很眼熟,应该是陈瑜写情书的那种纸张……蓝羽走过去捡起来看了一眼,还真是,这孩子,特意从书房的垃圾筐把情书捡起来撕掉了?这破坏*是有多强烈……蓝羽咂咂舌,小孩子的世界,真是不好懂。
☆、第4章习惯
蓝羽把地上碎纸削扔进垃圾桶,关灯,关门,回了自己的房间。走过客厅,母亲房间的灯还亮着,蓝羽回房间换好了睡衣又去敲了母亲的门。
“怎么还不睡?”蓝妈收起书本,蓝羽看见书名《基因导向》,母亲是医生,看得书籍范围也广,医生这工作不是一般人承受得了的。蓝羽印象最深的就是蓝希小时候哭闹着要找妈妈,而母亲则是在医院里忙着救死扶伤,蓝希也从最初的找妈妈,变成了找姐姐。
“四年级的课本我给蓝希找出来了,蓝希想跳级。”蓝羽站在床头淡淡的口吻,从小独立,说话更不会撒娇,母爱于蓝羽来讲,很薄。
“她那个成绩想跳级?”蓝妈有些莫名其妙,“她脑子聪明,不爱学罢了,如果真的用心,说不准的。”蓝羽心里还是向着她的妹妹的。
“怎么好端端就想跳级了?”蓝妈百思不得其解,蓝希不爱做作业,那都出了名,老师不止一次找她说这个,好在每次考试蓝希成绩都不错,老师们也渐渐放任自流了。老师们想的是:家长都不管,他们管什么?教课就足够了。
“说是想和我一起读书。”蓝羽说的无可奈何,蓝妈也觉好笑,“小孩子想法倒是奇特,她喜欢粘着你,你多管管她,她更听你的话。”
“嗯。”蓝羽说完准备出门,就听见蓝妈说:“你也是,抓住重点,现在学习要紧。”蓝妈很少对蓝羽说教,因为蓝羽懂事,让她放心。
蓝羽身子一僵,其实,母亲看过陈瑜写给她的情书了吧?蓝羽回房,把兜里的纸条舒展开。字,很大气,一点都不像小孩子写的字,纸条摊平放到抽屉里,蓝希的小纸条被很好的对待了。
蓝羽躺在床上,脑子异常清醒,真该死!怎么就不困呢!蓝羽的睡眠质量不高,蓝妈给她检查过,轻微的神经衰弱。蓝妈都不知道孩子小小年纪怎么就神经衰弱了,她在医院救助别人,孩子就常常被忽略,蓝妈会歉究,但却无奈。
蓝羽倒从没有因此而说过什么,她一向寡言,家里如此,在外亦是如此。要说和蓝羽说话最多的人,那估计蓝希会排在第一名,从小到大,蓝希会缠着她,会跟她撒娇,很小时会缠着要喝奶奶,别人都是找妈妈,蓝希就知道姐姐,然后蓝羽会冲奶粉,哄着蓝希入睡。
年龄差,使得蓝羽和蓝希之间的姐妹情分有点变形,尤其是蓝希,从小到大她接触最多的是姐姐,在她眼里,姐姐只是个代称而已,蓝羽于她,绝不仅是姐姐那一部分,而是全部。
蓝羽一直怕黑,在家里还没有蓝希那个小不点时,母亲晚上夜班,家里就只剩下蓝羽一个人,医院离家里很近,蓝妈当初买房子就是考虑这个因素才买的,她教会蓝羽怎么用电话找她,可蓝羽从来没找过她,蓝妈就安心的以为孩子在家里一切都好。
面对黑暗,到底有多恐惧,也许只有惧怕黑暗,而且亲自经历过的人才能体会。蓝羽的小时候可以说是提心吊胆,惊心动魄,这种恐惧一直延续到蓝希的出现。
蓝希咿咿呀呀,会哭会笑会叫,不分时间,不分地点……小孩子就是活的放肆,完全不顾其他。黑漆漆的房子里不是蓝羽一个人了,还有一个生命存在,蓝
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