陈易扬笑了，声音从胸腔发出来，有共鸣的感觉。
“傻丫头，你这样看着我，我都要亲不下去了。”
“为什么？”
“因为我会想对你做别的事情……”
木木这才发现她整个人坐在陈易扬的腿上，身下已经有硬硬的东西在顶着她了。
她有点不知所措，不论经验丰富不丰富，毕竟这个身体不到12岁，如果说13岁的陈易扬已经进入青春期，那她确实只是个yòu_nǚ。
陈易扬估计是看出她的忐忑，就把她从腿上抱到旁边的沙发上，但仍然搂着她。
“别怕我，木木，别怕我。”
他是那么小心翼翼，他的声音像羽毛一样轻轻拂过她的心。
木木凑上去，主动吻住了他，这一次，她记得闭住了眼睛。
13. 图书馆（第二个世界） （重生）交错的世界（np）(墨幽)｜
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13. 图书馆（第二个世界）
谭木木和陈易扬就像所有的中学生一样默默地交往，既不高调，也不刻意在校内保持距离。她珍惜着和陈易扬在一起的每一分每一秒，开心地笑，热情地付出，坦率地接受。
她5.3的视力一直到33岁都没有变过，所以跟上一世一样，被班主任安排坐到了陈易扬的身边。男孩是开心的，木木才在他身边坐下，男孩就拉住了她的手，不再是将她的手包起来，而是手指与手指交缠的拉法。
a中的午餐是盒饭，每顿五块，两个素菜一个荤菜，配上永远的米饭。木木在前世就已经挑嘴得不得了了，现在是绝对不可能去吃盒饭的，所以每天会做好三人份的饭。陈易扬心疼她要早起做饭，说过几次不要她做饭了，干脆出去吃，可木木知道他从小恨不得是在无菌环境下长大，如果不是高级餐厅他一吃就会闹肚子，所以宁可自己辛苦一点。
艺苑跟他俩吃饭的时候常常故意展示木木对她的了解，以此证明木木更喜欢她，是特别可爱的那种小女孩对好友男朋友的醋意。陈易扬每次都面无表情，等到下学回家的时候才一次性从她身上找回来。虽然木木很是享受被陈易扬惩罚，不过后来她也慢慢体会到艺苑是在用自己的方式帮他俩增进感情。
最贴心的艺苑。
木木想着身边能有什么人配得上艺苑，她觉得长大后的艺苑太冷静了，缺少冲动。她曾经总结过艺苑的性格，同龄人比她弱的她看不上，强的又总会激起她的竞争心态，所以最好是找个不同领域的，或者比她年长成功有为的。
想来想去，如果是a中的人，好像只有白羽最适合。
首先，白羽是体育特长生，英语是他的强项，后来学了文又靠着特长和不错的高考成绩去了p大法律系，跟学理的艺苑不会存在竞争关系；此外，在上一个世界里，白羽高中到大学只交了一个女朋友，最后好像还是女朋友先跟他分的手，之后就一直单着，可见是个对感情很专一的人。
不过现在的她还不认识白羽，陈易扬也不像高中跟他那么熟。他俩都是a小的，但小学不是一个班，初中接触也不多。高中白羽倒跟陈易扬是混一个圈子的，也不知道他俩是怎么熟起来的。
这样想想还真是有点难度，木木叹了口气，如果能在这个世界待到高中就好了，至少能顺理成章地撮合艺苑与白羽。
算了，走一步看一步吧。
初一正式开学后，学校开放了课外活动小组。
a中的教育体制在当时来看是比较先进的，除了必修课外，初中高中都有课外活动小组，学生可以选择丰富常识，比如插花或者烹饪，也可以选择体育项目，比如篮球乒乓球，还可以选择服务性质的活动，比如图书馆或学校电视台，选什么是学生的自由，但都会记做学分，每个学生每个学期必须完成一门课外活动。
木木想了想，跟前世一样选择去图书馆当服务生。
中的图书馆虽然已经开始使用电脑系统，但是只是刚刚起步，基于dows系统复杂的多，且数据录入都没有完成。所以初一的时候，同学借书还是要靠分类，找到自己想要借的书，抄下图书编目和书名，再由图书馆服务生来帮忙找书——中学图书馆是封闭式的，除了老师，只有服务生可以进入。
当年选择去图书馆当服务生，开始只是因为可以多借几本书，一般学生一次可以借两本，服务生可以借五本，还能借找书的机会先试读一下，后来则是为了逃避陈易扬，毕竟中午一个小时下学后一个小时的服务时间雷打不动，陈易扬也不可能去图书馆抓人，这就给了她喘息的机会。
木木觉得自己文学素养最高的时期就是初中，因为太过寂寞，只能用不断地读书来填补空白，《穆斯林的葬礼》、《荆棘鸟》这样的长篇小说都是那时候读的，高中迷上了篮球，后来互联网和电脑普及了，她又转身投入到了网络小说和游戏的怀抱里，再也没有那么高级的审美情趣。
她还是很怀念在图书馆服务的时光，有心灵的宁静
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