韩厥,或许加上魏氏的一些长辈,拿吕武来当榜样或例子,教育自己家的小辈。
等待风逝变得小一些,吕武吩咐拉开大门和打开窗户。
眼睛没问题就能看到前方的一片空旷,眼见细雨的笼罩下,一大片平原上处处田野,每隔一段距离就有一座庄园或村落,看得很是赏心悦目。
一时间,谁都在看外面的风景,以至于大厅内没有交谈。
那些白种女仆发现四周静下来,小心翼翼不发生动静地摆弄一些工具,做好之中屈膝跪坐到案几的边上。
她们留下来就是还有工作。
比如,照看正在用小炉子温的酒,还有同样在煮的汤。
除此之外,她们还需要帮客人酌酒,递上客人需要的餐具。
这些技能当然不是吕武去教,是赵?让带来的陪嫁主事,也就是出自宫廷的一些人去教导。
一些木头的磕碰声尽管轻微,只是大厅内过于安静,就显得有些明显了。
吕武转头看去,看到的是师旷放在案几上的双手在打节拍。
众人的目光也从外面收回来,一致集中在师旷身上。
不少人还露出了期待的表情。
师旷看不见嘛,他不知道为什么都不讲话了,却能猜测是什么风景吸引了众人。
生下来看什么都是雾蒙蒙的一片,年纪越大视线就越模糊,直至完全被黑暗笼罩。
这一类的人其实会在脑海中有属于自己的世界,会想象不属于黑暗的世界是什么样子。
大多数身有疾病的人都会比较敏感,导致易怒易暴躁,还难以沟通。
师旷显然不是那样的人?
他猜测众人在看什么,知道已经上了山,以自己的想象用音乐表达出来。
大厅之内响着有节奏的拍子。
吕武偷偷观察了一下,发现不少人露出了如痴如醉的表情。
他很努力地听着,倒是能听出在打节拍,关键是完全搞不懂什么情况,无法融入进去,考虑是装着听懂了跟着露出欣赏的表情,还是只保持尴尬又不失礼貌的微笑。
比较真实的一个情况。
吕武生长在什么环境,自己认为的音乐是那么回事,跟春秋时期有着天与地的区别,无法代入一点都不值得奇怪。
而春秋的人,不到一定的身份地位,一生中连音乐都没有听过。
因为当时文化的关系,再来是真需要一定身份地位才能有听音乐这种享受,以至于有了孔子在齐国听过了韶,三个月光顾着研究,连肉味是什么,都忘记的故事。
孔子太清楚能听到音乐,尤其是交响乐团级别来演奏的音乐,是多么的荣幸了。
那可是国君才有的待遇!
甚至可以说,不是每一个国君都能有那待遇,需要爵位足够的同时,有财力置办乐器,并养得起一支乐团。
师旷在脑海中想象从山上眺望是什么样的风景,用自己的音乐给表达了出来。
知道他名声的众人,觉得这一趟来得实在是太对了。
吕武发现韩起的一脸懵逼,又扫了几眼众人。
不知道是不是因为心里定性的关系,他总觉得有那么几个人的表演有些假。
每一个案几上都已经准备好了相应的用餐工具,却不是现在就开始上食物。
吕武示意仆人带着来客下去梳洗。
来了客人会待很久,梳洗并给予更换衣物,是贵族招待的必然流程。
韩起很刻意地留了下来,说道:“武,父亲之意为……”
简而言之就是,韩厥能看出吕武根本不懂贵族礼仪,大家其实也都知道,只是清楚老吕家以前是怎么样,没有计较罢了。
现在,吕武怎么都是一名下大夫,又因为会盟期间的表现,未来肯定会有更广阔的人生舞台,有些该学的不能不学。
那些人呢,韩氏是帮忙请到了老吕家,能不能将他们留下来教导吕武,看吕武自己的表现。
另外,师旷并不是要来当老师,他只是听说了吕武在会盟时的表现,来老吕家的半路上遇上韩起的队伍被收纳。
这样一来,吕武接下来会有什么生活也就比较明显,肯定是跟几位老师好好地学习了。
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