人造蜂皇丸物美价廉,能最大限度的提升人们的魔、武等级,是其他国家或领地所不具有的优越条件,所以在学校建成后,所下的第一个命令就是要学生于老师分开吃饭,绝对不可在同一个食堂吃饭,而且,每一个学生,都必须养成在学校吃饭的习惯。
食堂是学校地公共设施,其创意是源自于地球上地食堂,而食堂的挑水者,则都是暗影部队地成员,每一天,他们都会在食堂的用水里放入一定数量的蜂皇丸。
吃了用这些加了料的水而烹饪出来的饭菜后,学生们就可以在不知不觉中提升魔力,增长斗气,慢慢的成为一名魔法师或者是武士。
至于为什么要让学生和老师分开吃饭,则就是为了提防象曼德勒这种忠奸未辨的外来人物,避免出现纳赛尔式的新人物。
看着台下那黑压压的人群,曼德勒心中不免有些忐忑不安起来,他没想到李大明一下子就把这么多的学生交给了他。
他还注意到,在这礼堂的前排,还坐有十几位手持笔记本的学生,他每说一句话,那些学生便会把他的话记录到本子上,是那种由空白黑纸装订而成的笔记本,看着那些学生把他说的话都记载到那空白的黑纸上,他就觉得一阵心痛,这样的空白黑纸,能刻制多少个魔法卷轴啊!用来做笔记本简直就是一种浪费。
心痛归心痛,但这课还是得继续上,接下来,他对所有学生进行了天赋测试,惊讶的发现这批学生中凡是有魔法天赋的,其魔力的凝聚程度,有的竟然已达到了初级魔法师的水平,而在这之前,这些学生竟然从未接触过魔法。
天才,全都是魔法天才!
进行天赋测试,主要是想将学生中有魔法天赋的人挑选出来,而那些没有魔法天赋的人,则是对不起了,既然没有魔法天赋,就不用留下来浪费他的时间了。
可是,曼德勒还是没想到会是这样的一个结果。
数百名甚至上千名学生中。往往只有一名学生有魔法天赋,这个比例还是很正常地,不然的话的,这个大陆上的魔法师,早就不值钱了。
但是,这些被认定有魔法天赋的学生们,其魔法天赋也太高了点吧?他不知道这些学生的高魔力凝聚程度。就象是农田的那一株株禾苗,都是让李大明用蜂皇丸给灌溉出来地。也不知道他要是能与学生一起用餐的话,他地魔力凝聚程度也会得到相应的提高,他也能因此而突破多年的瓶颈而成为一名大魔法师。
这些天才的学生,只要稍加点拨,就能成为一名正式的初级魔法师,然后只要稍微勤奋一点,就能在不久的将来突破瓶颈成为一名中级魔法师。某些天分较好的,将在十年内成为一名高级魔法师。
而其中那极个别地精英,如果机会好的话,在十年内突破瓶颈成为大魔法师,也不是不可能的事,毕竟这人数的优势是摆在这里的,也许十个有魔法天赋的人当中出不了一位大魔法师,但要是几十个、上百个有魔法天赋的人呢?
这可是一笔不小的财富啊!想到这里。曼德勒都忍不住嫉妒李大明这个领主大人来,如此规模地魔法师军团,虽然与大陆上的那些大帝国比起来尚有不足,但对于一个领主来说,也是一支了不得的实力了。
与老牌的帝国相比,才刚刚起步的李大明。不论是在其所拥有的魔法师地数量上,还是在魔法师的等级上,确实是存在有不足之处,但那些大帝国所拥有的魔法师军团,却是以其整个帝国那庞大的人口基数为依托,然后经过上百年、成千年的积累和沉淀,才有了成建制的规模,而这个小小的领主大人,在不经意间就拥有了这一切,这家伙的运气之好。还真是令人羡慕不已啊。
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